花とピアノのバナー: 70代が本業と両立して演奏の副業を始める報告を伝える広告。

70代、本業と両立しながら高齢者施設で演奏の副業|受講113日目の嬉しい報告

70代のピアノ奏者さんから、受講113日目に嬉しいご報告が届きました。

 

この方は音大をご卒業され、本業やピアノ教室でのレッスンと両立しながら、お住まいの市内で演奏の副業を始められた方です。

 

演奏活動実践スクールに入られたときのご希望は、

 

「自宅の近くで、週1回ほど、副業として演奏の仕事をしたい」

というものでした。

 

これまでに、ご近所の高齢者施設様から、リピート開催を含めて複数回の演奏依頼をいただいています。

 

今回届いたのは、以前ご提案した施設様から、前向きなご連絡をいただいたというご報告でした。

「検討しておきます」と言われた施設様から嬉しいお電話

数週間ほど前に営業した施設様から、お電話があったそうです。

 

最初のお返事は、

「検討しておきます」

というものでした。

 

この言葉をいただくと、本当に検討してくださっているのか、それとも今回は難しいという意味なのか、判断に迷うことがあります。

 

受講生さんも、ひとまず保留として、特に期待して待っていたわけではなかったそうです。

 

ところが、その施設様から、

 

「お待たせしてすみません。今、前向きに検討しているので、少しお待ちください」

 

と、明るいお電話がありました。

 

今回の演奏会は、まだ正式に決定したわけではありません。

 

それでも、わざわざ状況を知らせてくださったことが、とても嬉しかったと伝えてくださいました。

 

Chat message in Japanese with a multi-paragraph note, avatar on the left, discussing returning a call and business matters.

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決定前のご連絡も、活動を続ける励みになる

演奏のご提案をしたあと、お返事を待つ時間は、心細く感じることもあります。

 

「資料は見ていただけたのだろうか」

 

「もう連絡は来ないのかもしれない」

 

行動したからこそ、気になるものです。

 

受講生さんは、今回のご連絡について、次のように書いてくださいました。

決定したわけでもないのにわざわざお電話があって私はとても嬉しかったのです。

私も、そのお気持ちがよくわかります。

 

こちらの提案を受け止め、検討してくださっている。そのことが伝わるだけでも、次の行動に向かう力になります。

 

正式な決定だけでなく、こうしたやり取りも、地域での演奏活動を育てていく大切な一歩だと感じています。

施設の種類だけで「依頼はない」と決めつけない

今回の施設様は、受講生さんが知人のお見舞いに出かけた際、近くで見つけ、パンフレットを持ち帰った施設だったそうです。

 

普段使っていた施設リストには載っていなかったため、その機会がなければ、ご提案先に入っていなかったかもしれません。

 

また、介護の必要な方が多い施設と知り、以前、

「こうした施設でも、演奏の依頼はあるのでしょうか」

と、ご相談をいただいていました。

 

今回のご連絡を受けて、受講生さんは、ご自身の判断だけで「ここからは依頼がないだろう」と決めてはいけないと感じられたそうです。

 

生演奏へのご関心や、開催できる内容は、施設様ごとに異なります。

 

まずはご担当者様にお話をうかがい、入居者様のご様子や、演奏会のニーズ、ご予算を確認する。

その一歩から、ご提案の可能性が見えてくることがあります。

Japanese article text block on a pale gray background, spanning multiple lines.

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Long Japanese article text shown in stacked paragraphs on a pale gray background, discussing whether to use a care facility or handle caregiving oneself.

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「営業は種まき」という考え方

今回のご報告で、特に心に残ったのが、こちらの言葉です。

私は営業は種まきだと思っているので断られても良しとしているのです。

一度ご提案して、その場で日程が決まらなくても、それだけで終わりとは限りません。

 

演奏者の存在を知っていただくこと。

 

どのような演奏会をお届けできるか、資料でお伝えすること。

 

必要になったときに、思い出していただける接点をつくること。

 

それも、営業の大切な役割です。

 

この受講生さんは、これまでに50近くの施設様へ資料を送ってこられたそうです。

 

一度ご提案した施設様とのつながりを大切にし、時期を改めてご連絡することも考えていらっしゃいます。

 

すべてのご提案が依頼につながるわけではありません。

 

それでも、「今すぐには決まらない」と「今後も可能性がない」は、同じではないのです。

 

日本語のLINE風の会話。 grayとgreenの吹き出しに、資料を送ったことや施設のイベント・演者の話題が交わされている内容。絵文字あり。割り込みの時刻表示あり。

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本業と両立しながら進める、演奏の仕事の始め方

この方が取り組んでいるのは、空き時間を使った、地道なご提案です。

① お電話で生演奏のニーズを確認する

まずは施設様へお電話し、ご担当者様に生演奏へのご関心や、演奏会の開催についてうかがいます。

 

こちらの案内をお伝えするだけでなく、施設様のお話を聞き、ご提案できることがあるかを確認します。

② ニーズとご予算がある施設様へ資料を送る

生演奏のニーズとご予算があり、資料送付のご了承をいただいた施設様へ、FAXで演奏者資料をお送りします。

 

FAXには、演奏者の公式サイトのURLや、演奏動画のQRコードも掲載しています。

 

経歴だけでは伝わりにくい、演奏の雰囲気もご確認いただけるようにします。

③ 資料送付後に、ご検討状況をうかがう

FAXを送付した数日後に、お電話でご検討状況をうかがいます。

 

資料をご覧いただけたか、ご質問はないか、開催をご希望の場合はどの時期がよいか。

 

施設様のご都合に合わせて、具体的なお話につなげていきます。

④ 季節を変えて、具体的なプログラムをご提案する

すぐに開催が決まらなかった施設様にも、数か月後に、次の季節の演奏会をご提案します。

 

具体的な曲目を入れたプログラムを作成し、どのような時間をお届けできるかをお伝えします。

 

季節や行事が変わることで、新たにご検討いただける場合があります。

⑤ 演奏した施設様へ、次の演奏会をご提案する

一度演奏した施設様にも、次の季節の演奏会をご提案します。

 

当日のご感想や、入居者様の反応をうかがい、次の内容に活かしていく。

 

そうした積み重ねが、リピート開催につながっていきます。

ご近所で週1回の演奏を目指して、焦らず続ける

この方が目指しているのは、本業やピアノ教室を続けながら、ご近所で週1回ほど演奏の仕事をすることです。

 

現在は、その目標に向けて、複数回の演奏依頼やリピート開催を積み重ねていらっしゃいます。

 

空き時間に電話をする。

 

演奏者資料を整える。

 

季節のプログラムを考える。

 

無理なく続けられるペースで、活動を育てていくことが大切です。

 

ご依頼の入り方や、目標に届くまでの時間は、地域や活動条件によって異なります。

 

だからこそ、ご自身の希望と施設様のニーズをすり合わせながら、続けられる形を考えていきます。

ご依頼が入らず不安なときも、一緒に考えます

演奏活動には、ご依頼が続く時期もあれば、なかなか決まらない時期もあります。

 

「このまま、もう依頼が入らないのではないか」

 

そんな不安を感じることもあるかもしれません。

 

行動しているのに結果が見えない時間は、つらいものです。

 

私は、そんなときにも受講生さんを支える存在でありたいと思っています。

 

ご提案先を見直すのか。

 

資料の伝え方を整えるのか。

 

演奏会の内容を変えるのか。

 

以前ご連絡した施設様へ、季節を変えてご提案するのか。

 

今の状況を一緒に整理して、次にできることを考えます。

 

演奏の仕事につながる方法を、あきらめずに探していく。

 

「頑張ってください」とお伝えするだけでなく、一緒に考え、解決策を見つけていくこと。

 

それが、私の大切にしているサポートです。

動画でもご紹介しています

受講113日目に届いた嬉しいご報告と、空き時間に続ける演奏活動について、動画でもご紹介しています。

 

https://youtu.be/7PP7emkh1u8

楽器の経験を活かして、演奏の副業を始めたい方へ

「本業を続けながら、演奏の仕事もしてみたい」

 

「遠くまで出かけず、自宅の近くで活動したい」

 

「これまでの楽器経験を、誰かに喜んでいただける形で活かしたい」

 

演奏活動実践スクールでは、そのような方へ、施設様への営業方法、演奏者資料、公式サイト、演奏会のプログラムづくりなどをサポートしています。

 

今回ご紹介した方は音大をご卒業されていますが、スクールでは、音大卒ではない楽器経験者の方も、ご自身の経験を活かした活動に取り組んでいらっしゃいます。

 

一人ひとりのご希望や生活に合わせて、地域での演奏活動を一緒に育てていきましょう。

 

▼演奏活動実践スクールの詳しいご案内
https://www.kukiko.online/school-guide/

 

森口九喜子
演奏活動実践スクール

 

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森口 九喜子
演奏活動サポートを行っている、森口九喜子です。 30年以上にわたり、 フルート演奏・フルート講師として活動してきました。 その中で、演奏の仕事そのものにやりがいを感じ、 次第に「演奏を仕事として続けたい方」の ご相談を受けるようになりました。 このブログでは、 本業がありながら演奏活動を続けている方や、 有償演奏について悩んでいる方に向けて、 ・演奏の仕事の考え方 ・現場でよくある悩み ・無理のない続け方 などを、実際の経験をもとにまとめています。 必要な情報を、できるだけ分かりやすく整理し、 安心して次の一歩を考えられる場になればと思っています。